總則
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范是教育行業(yè)的職業(yè)道德準則，是中小學教師從事教育教學活動的基本行為準則，本文旨在明確中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德水平，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、愛國守法，中小學教師應當熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠于人民教育事業(yè)，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不得散布不良信息，不得損害國家、社會、學校、學生及其家長的合法權益。
2、敬業(yè)愛生，中小學教師應當愛崗敬業(yè)，關愛學生，盡職盡責，在教育教學中，應當遵循教育規(guī)律，關注學生的全面發(fā)展，關注學生的心理健康，關注學生的安全與健康，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
3、教書育人，中小學教師應當嚴謹治學，教書育人，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在教育教學中，應當注重培養(yǎng)學生的綜合素質，注重培養(yǎng)學生的道德品質、人文素養(yǎng)和科學精神，不得敷衍塞責，不得誤導學生。
4、廉潔自律，中小學教師應當廉潔自律，克己奉公，自覺抵制社會不良風氣，不得接受學生及家長的財物、禮品，不得從事有償家教等違規(guī)活動。
5、團結協(xié)作，中小學教師應當團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長，營造良好的教育環(huán)境，在工作中，應當相互學習、相互支持、共同進步，不得因個人恩怨影響工作關系，不得損害同事的合法權益。
6、尊重人格，中小學教師應當在教育教學活動中，尊重學生的個性和差異，關注學生的情感和需求，在工作中，應當尊重學生的權利和尊嚴，保護學生的隱私，不得侮辱學生的人格，不得侵犯學生的合法權益。
實踐要求
1、中小學教師應當將職業(yè)道德規(guī)范融入日常教育教學活動中，以身作則，為人師表。
2、中小學教師應當積極參加職業(yè)道德教育和培訓，提高職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學能力。
3、中小學校應當加強對教師的職業(yè)道德監(jiān)督和評估，建立健全獎懲機制，促進教師職業(yè)道德水平的提高。
相關措施
1、各級教育行政部門應當加強對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳和推廣，營造良好的教育氛圍。
2、中小學校應當建立健全師德師風建設制度，加強教師的職業(yè)道德教育和培訓，落實教師職業(yè)道德規(guī)范。
3、中小學教師應當自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的師德形象，為學生的健康成長和全面發(fā)展做出積極貢獻。
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范是教育行業(yè)的基本準則，是中小學教師從事教育教學活動的重要指南，本文所規(guī)范的內容涵蓋了愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、廉潔自律、團結協(xié)作和尊重人格等方面，是中小學教師必須遵守的基本行為準則，中小學教師應當將職業(yè)道德規(guī)范融入日常教育教學活動中，加強職業(yè)道德教育和培訓，提高職業(yè)道德水平，為學生的健康成長和全面發(fā)展做出積極貢獻。
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